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  • 目标教学法是根据美国当代教育家布鲁姆提出的“掌握学习”理论和“教育目标”分类理论创立的一种教育模式。它是一个以明确教学目标为核心,以恰当的教学方法为桥梁,以及时反馈矫正为保证,以当堂检测来评价,使 95%以上的学生完成教学目标的完整、系统、科学的教学模式。其基本程序是:展示目标-达标教学-形成性测试(评价)-反馈、矫正-补救、达标。目标教.........
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 上世纪 70 年代美国著名教育家和心理学家布卢姆提出了“掌握学习”理论,即目标教学的前身。掌握学习理论告诉我们:“有效的教学始于知道希望达到的目标是什么”,而“教学所期望的学生变化,便是教育目标”。我校结合自身理论与实践,密切联系目标教学理论精髓,在学校“崇一”办学理念的统领下,提出了“格一教学”的教学模式,即以“为思维而教”为指导,以“.........
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 建于 1993 年的石家庄 42 中,1999 年升格为河北省重点中学,2002 年获批“河北国际学校”校牌,2005 年形成国际化办学格局。2015 年被石家庄市教育局评为石家庄市普通高中特色实验学校——中外合作办学项目。中考省示范性高中公助生录取率多年位于全市前列;高考本一率连年攀升,连续十九次被授予“石家庄市高中教学工作先进单位”称.........
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 北京亦庄实验中学 杨宏丽......
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 广西柳州市第二中学 陈致富......
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 山东省烟台市第四中学 王波......
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 南京市玄武区高级中学 徐永忠......
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 山东省泰安市第二中学 周爱梅......
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 山东省烟台开发区实验中学 李环......
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院
  • 阅读作为一项夯实人生底色工作,近年来从党中央到地方,都是高度重视,实施了“全民阅读”战略部署,把每年的 4 月 23 日定为全民阅读日。国家为此专门设立阅读日,说明阅读这项工作已经非常严竣了。前段时间,一名印度工程师写的《令人忧虑,不阅读的中国人》文章红遍网络,反映的现象非常真实。据媒体报道,中国人年均读书 0.7 本,与韩国的人均 7 .........
    2018-01-01 来源:山东创新教育研究院

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