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  • 学校总有这样一批教师,教学成绩不错,已经赢得了学生爱戴、家长认可„„,如何让他们突破“瓶颈”、走出成长“高原期”,走向更高层次?学校也有这样一些教师,成绩还好,但老师教的不轻松,学生学得也很辛苦,付出与收获不对等。为什么?我们设计了如何“大幅度提高课堂教学效率”的专题培训课程,由国内一流成功教师执教,从理论和实操两方面阐释如何提高课堂教学.........
    2019-04-08 来源:山东创新教育研究院
  • 为了进一步提高中小学教师教育教学研究水平,建设一支符合核心素养要求,熟悉教育科研基本理论和方法,具有科学思想、前瞻理念,勇于探索、敢于创新的学校教育科研领导队伍,山东创新教育研究院根据教师们的需求,决定举办第二届中小学科研主任高级研修班。现将有关事项说明如下。一、培训目标1.了解中小学教科研发展的新趋势、新理念和新方法,提升教科研主任的理.........
    2019-04-08 来源:山东创新教育研究院
  • 如何进一步激发中小学的办学活力?如何明确自主办学的前提、限度与边界?如何找到严守标准规范与充满活力之间结合点、平衡点?教育行政部门如何为学校发展提供引领、服务和保障?围绕这些问题,搭建平台、分享互鉴,共话事业、增进友谊。根据山东创新教育研究院2019年工作计划,决定召开“加强区域教育现代治理,不断增强办学活力”现场专题研讨会.........
    2019-03-10 来源:山东创新教育研究院
  • 山东创新教育研究院自2015年12月28日成立以来,已走过三年的发展历程。三年来,研究院始终把“创新”作为发展的根本宗旨,始终发扬“尊重、包容、开放、创新、共享、互助”的研究院精神;始终坚守“精心、精细、严谨、严格、高位、高效”的工作标准,汇聚了全省乃至全国的专家、学者和基础教育界的名师、名校长、局长等一大批有教育梦想、有事业担当的有志之.........
    2018-12-14 来源:山东创新教育研究院
  • 关于召开高中学生发展指导高峰论坛2018第四届山东年会会议2018 年 1 月,教育部正式颁布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017 年版)》(以下简称为“新课程”)。“新课程”明确了高中教育的定位、进一步优化了课程结构,强化了课程实施所依托的制度建设,加强了中华传统文化教育等内容。在“新课程”指引下,核心素养、学生发展指导、生.........
    2018-09-19 来源:高中学生发展指导联盟
  • 韩兴娥老师的“海量阅读”在全国小语界闻名遐迩。一本现行教材教学一个学期,这是全国绝大多数学校撼之不动的定律。可是,韩老师只用两个星期,就将一册语文教材教授完毕,考试却没有一个差生。“海读”的课堂给了学生充分实践、有效实践的机会。韩兴娥和众多一线老师通过“海读”滋养学生融汇百科、贯通古今,小小年龄就热爱阅读、自求博取。......
    2018-09-12 来源:山东创新教育研究院
  • 为充分展示与交流核心素养背景下目标教学的新探索、新成果,共同研讨明确目标教学的未来发展方向,实现新时代下全国目标教学的内涵科学发展,定于 10 月 27-28 日召开 2018 年全国目标教学研讨会。......
    2018-08-25 来源:山东创新教育研究院
  • 2018 年1月,教育部正式颁布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017 年版)》(以下简称为“新课程”)。“新课程”明确了高中教育的定位、进一步优化了课程结构,强化了课程实施所依托的制度建设,加强了中华传统文化教育等内容。在“新课程”指引下,核心素养、学生发展指导、生涯发展、导师制、走班制等成为高中学校师生必须熟知的内容。如何在.........
    2018-08-10 来源:不详
  • 为了回应时代对学校德育的要求,积极探索学校德育与管理的变革与创新,提高基础教育段学校德育的整体水平,我院组织成立了全国学校德育联盟。本联盟所接纳的,是具有一定的德育研究基础、有丰厚的研究经验、有鲜明研究特色的学校,是有志于德育研究与探索、具有强烈的改革创新意识、愿意协同研究合作共享的学校。前期,山东省莱州市双语学校等21所学校已被正式批准.........
    2018-06-29 来源:山东创新教育研究院
  • 为做好第32届全国目标教学研讨会议的各项筹备工作,确保会议高质量高水平召开,现将有关事宜通知如下:一、会议时间2018年10月。二、会议地点山东烟台莱州。三、初拟会议主题核心素养背景下目标教学的新探索。四、计划会议内容及安排1.烟台目标教学最新经验成果分享第一天上午,举行开幕式,邀请中国教育学会领导出席。烟台目标教学实验区介绍差异教育研究.........
    2018-06-03 来源:山东创新教育研究院

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